朱邦芬认为，青少年科技实践活动，关键是营造一个好的环境，“让优秀的孩子自己‘冒’出来，而不是‘拔苗助长’。一定要培养孩子主动学习和主动研究的劲头。”

同时，朱邦芬强调，虽然问题出在个别学生身上，但不能忽视的是，要教育家长和老师们转变观念。“不是搞几个看起来高大上的项目，或是在什么比赛中获奖，孩子就能成才；科技活动中的成绩不是好学校的敲门砖。参加这类活动除了培养兴趣和专业上的能力，更要注意培养孩子的为人，比如诚信、踏实、韧性等，这些品质不光对每个孩子很重要，对国家的未来更重要。”

“具有突破性的科技创新往往都是从兴趣出发的。需要将内心的兴趣、理性的思维以及行动上的实践能力进行结合，弥补弱项，以此提升真正的青少年创新能力。”刘辉说。

在云南省青创大赛组委会办公室发布通报之前，即7月15日下午，全国青少年科技创新大赛组织委员会秘书处也发出声明称，如发现违反大赛规则问题，将依规严肃处理，绝不姑息。他们将以此为契机进一步完善大赛评审规则与程序，强化监管机制，更好引导和规范青少年参与科技创新实践活动。欢迎社会公众继续监督，共同促进大赛持续健康发展。

“确实比赛的流程还可以优化，一些规章制度需要更加严格地执行。但大赛的意义和价值是不可否认的。”黄权浩说。

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