文章目录

1 青少年体育治理的缘起

2 当前中国青少年体育治理研究中存在的问题

2.1 关注治理结构问题、忽略治理本质

2.2 过分强调教育部门地位，忽视其他治理主体

2.3 关注宏观问题与策略，少有微观行动措施

3 青少年体育治理主体在新冠疫情期间的治理表现

3.1 政府部门精细化管理不足

3.2 学校体育工作停滞、断档

3.3 家庭在疫情期间的作用差强人意

4 疫情常态化背景下社区参与青少年体育治理的可能性

4.1 社区在疫情期间自治能力水平提升

4.2 青少年体育治理中对社区参与的强烈需求

5 青少年体育治理中社区动态参与的概念及实现路径

5.1 社区动态参与概念

5.2 社区自治，动态参与的前提

5.3 社区智治，动态参与的保障

5.4 多元共治，动态联动，打通青少年治理环路

6 结语

文章摘要:文章运用文献资料法、归纳演绎法、逻辑分析法，对当前中国青少年体育治理研究中存在的问题与青少年体育治理主体在新冠疫情期间的治理表现进行了分析，并指出疫情防控常态化背景下中国青少年体育治理的重要一环——社区治理的重要性，分析了其参与青少年体育治理的可能性，提出青少年体育治理的社区动态参与概念与实现路径。

文章关键词:

论文DOI:10.15942/j.jcsu.2022.03.011

论文分类号:G812.45

文章来源：《青少年体育》 网址: http://www.qsntyzz.cn/qikandaodu/2022/0527/2641.html