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体育论文_校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼

来源:青少年体育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-05-12 10:41

【作者】:网站采编

【关键词】:

【摘要】文章目录 1 研究对象与方法 1.1 被试 1.2 工具 1.2.1 青少年感知校园氛围问卷(Perceived School Climate Scale,PSCS) 1.2.2 手机依赖指数量表(Mobile Phone Addiction Index,MPAI) 1.2.3 体育活动等级量表(P

文章目录

1 研究对象与方法

1.1 被试

1.2 工具

    1.2.1 青少年感知校园氛围问卷(Perceived School Climate Scale,PSCS)

    1.2.2 手机依赖指数量表(Mobile Phone Addiction Index,MPAI)

    1.2.3 体育活动等级量表(Physical Activity Rating Scale,PARS-3)

1.3 施测过程

1.4 数据处理与分析

1.5 共同方法偏差检验

2 结果

2.1 校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的性别差异

2.2 校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的交叉滞后分析

3 讨论

3.1 校园氛围、手机依赖及青少年体育锻炼的性别差异讨论

3.2 校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的因果关系讨论

4 结论

文章摘要:目的:采用纵向研究设计方案,实证探究校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的因果关系。方法:采用青少年感知校园氛围问卷、手机依赖指数量表和体育活动等级量表,对644名青少年(男生47.52%)进行为期3年、3个阶段的纵向追踪调查。结果:对于青少年,校园氛围和手机依赖的性别差异皆未达到显著水平(P>0.05),而体育锻炼具有跨3年的、稳定的性别差异(P<0.001),3年的性别差异效应量分别为0.282(Cohen’s d=0.587)、0.242(Cohen’s d=0.500)和0.320(Cohen’s d=0.675);校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼具有同步的、稳定的相关性(P<0.001);交叉滞后分析显示,校园氛围能够显著预测青少年后续的手机依赖和体育锻炼(P<0.001),手机依赖能够显著预测青少年后续的体育锻炼(P<0.001),并且在校园氛围影响青少年体育锻炼时,手机依赖具备中介效应。结论:对于青少年,男生的体育锻炼状况好于女生;校园氛围是青少年参与体育锻炼的促进因素,手机依赖是青少年从事体育锻炼的制约因素,并且校园氛围能够缓解青少年的手机依赖倾向,进而促进其体育锻炼。从某种程度上讲,研究在一定程度上解释了校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的内在因果关联,所得结论可为制定青少年锻炼激励决策提供实践启示。

文章关键词:

论文DOI:10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2022.02.005

论文分类号:G812.45

文章来源:《青少年体育》 网址: http://www.qsntyzz.cn/qikandaodu/2022/0512/2629.html

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