文章目录

1 HIV/AIDS青少年医疗过渡的相关概念

2 HIV/AIDS青少年医疗过渡的评估

2.1 普适性医疗过渡评估工具

2.2 HIV特异性医疗过渡评估工具

3 HIV/AIDS青少年医疗过渡的影响因素

3.1 社会心理因素

3.2 疾病相关因素

3.3 环境因素

4 HIV/AIDS青少年医疗过渡的干预措施

4.1 提供过渡期心理社会支持

4.2 开展过渡期教育培训

4.3 开设HIV过渡诊所

4.4 制定个性化过渡期干预计划

4.5 加强儿科和成人医疗机构的合作

5 对我国开展HIV/AIDS青少年医疗过渡的建议

5.1 汉化和修订HIV/AIDS青少年医疗过渡准备评估工具

5.2 加强我国HIV/AIDS青少年医疗过渡相关研究

5.3 构建儿科护理人员为主导的多学科HIV/AIDS青少年过渡团队

6 小结

文章摘要:<正>据统计^[1],全球范围内人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus,HIV）/艾滋病（acquired immunodeficiency syndrome,AIDS）青少年约有390万例。我国青少年感染率呈逐年上升趋势,仅2011～2015年间15～24岁青少年HIV感染者年增长率就达35%^[2]。随着抗逆转录病毒疗法（antiretroviral therapy,ART）的引进,AIDS已从致命性疾病转变为可控的终身慢性疾病^[3],大多数HIV/AIDS青少年群体均可存活到成年期^[4],

文章关键词:

论文分类号:R473.5

文章来源：《青少年体育》 网址: http://www.qsntyzz.cn/qikandaodu/2022/0307/2594.html