青少年在进行篮球训练的过程中,实际训练的内容不但有强度大的特点,还有内容多且实际的训练目标不够明确的问题,这会使队员在实际的训练过程中出现积极性差和身心疲惫的情况。而在训练过程中使用激励法,就可以使以上问题得到有效的解决,不但能使队员的训练积极性获得提升,还能使实际的训练效果得到进一步的优化。基于此,本文主要对激励法在青少年篮球训练中的作用进行深入的研究和分析。

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